מאמר חדש של קולגה יקרה ומבריקה ✨ רוני פויס נהרן, חברתי למעבדה לחקר האוטיזם 🧩 באוניברסיטת בר-אילן 🎓 בראשותה של פרופ' נירית באומינגר-צביאלי.
- motim51
- 27 במרץ
- זמן קריאה 1 דקות
למחקר שותפים גם ד"ר יעל אסטרוגו וד"ר שחר בר-יהודה.
במחקר מרתק 🔬 שנערך עם 84 ילדים ובני נוער אוטיסטים לצד 64 ילדים נוירוטיפיקליים, נבדק הקשר בין יכולות מוטוריות, יכולות חברתיות-קוגניטיביות כמו תיאוריית המיינד (Theory of Mind), וביצוע פעולות משותפות (Joint Action) – היכולת לתאם תנועות עם אחרים להשגת מטרה משותפת 🤝.
📊 הממצאים הראו כי ילדים ובני נוער אוטיסטים הפגינו קשיים משמעותיים יותר בתפקוד המוטורי ובמיומנויות חברתיות 🏃♂️💬 בהשוואה לבני גילם הנוירוטיפיקליים, בכל קבוצות הגיל שנבדקו (6-16).
💡 בנוסף, נמצא כי שילוב של מיומנויות מוטוריות ותיאוריית המיינד משפיע באופן ישיר על היכולת לבצע פעולות משותפות עם אחרים, דבר שמדגיש את הצורך בהתערבויות ממוקדות 🎯 לשיפור שני התחומים יחד – לטובת אינטראקציות חברתיות טובות יותר.
🔎 המחקר הזה מחזק את ההבנה שהמוטוריקה והיכולת להבין את האחר 🧠הן חלק בלתי נפרד משיתוף פעולה חברתי – ומציע דרך חדשה לקדם ילדים אוטיסטים בתחום החברתי 🚀💙.
📌 קישור למאמר המלא⬇️
נכתב על ידי מוטי מורגן.
Comentarios