Метод обучения опорным навыкам, или PRT, представляет собой интегративное вмешательство, которое включает поведенческие, связанные с развитием и натуралистические подходы в лечении аутизма. Эта терапия основана на игре и инициируется ребенком.
Цели этого подхода включают:
Развитие коммуникативных и языковых навыков
Повышение позитивного социального поведения
Освобождение от агрессивного самостимулирующего поведения
Терапевт PRT нацелен на «ключевые» области развития ребенка, а не на одно конкретное поведение. Благодаря акценту на ключевых областях, метод PRT улучшает другие области социальных навыков, общения, поведения и обучения.
Ключевые области включают:
Мотивацию
Реакцию на несколько сигналов
Самоуправление
Инициацию социальных взаимодействий
Социализацию
Эмпатию (сочувствие)
Мотивационные стратегии являются важной частью подхода PRT. Они усиливают естественное подкрепление.
Метод PRT был разработан доктором Робертом Л. Когелем и доктором Линн Керн Когель из Стэнфордского университета.
Какие существуют доказательства эффективности метода PRT
?
Метод PRT является одним из наиболее изученных и проверенных методов лечения аутизма.
Исследования показывают, что метод PRT улучшает коммуникативные навыки у многих (хотя и не у всех) детей с аутизмом.
Обзор исследований визуализации мозга, проведенный в 2017 году, показал, что метод PRT улучшает активность мозга, связанную с коммуникабельностью и общением.
Метаанализ 2020 года, посвященный нефармакологическим ранним вмешательствам, показал, что метод PRT может быть особенно полезен для поддержки развития социального общения, языковых и игровых навыков (Sandbank и другие 2020).
информации посетите сайт Стэнфордского центра аутизма (https://med.stanford.edu/autismcenter/prt.html)
